Grafton 2019: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 31. Oktober 2019, 14:30 Uhr
Zitierfähige Literaturangabe
Anthony Grafton: Conrad Gessner and John Caius: The Meanings of Learned Friendship in Renaissance Europe, in: Urs B. Leu / Peter Opitz (Hg.): Conrad Gessner (1516-1565). Die Renaissance der Wissenschaften / The Renaissance of Learning, Berlin / Boston 2019, S. 355-376.
Notizen: als Literaturangabe in ADIS: DS 161318 + 45402