Universitäten

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Akademische Gymnasien

Literatur zu Universitäten

  • Agostino Sottili: Ehemalige Studenten italienischer Renaissance-Universitäten: ihre Karrieren und ihre soziale Rolle, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Gelehrte im Reich. Zur Sozial- und Wirkungsgeschichte akademischer Eliten des 14. bis 16. Jahrhunderts (Zeitschrift für historische Forschung Beiheft 18), Berlin 1996, S. 41-74. (detaillierte Ansicht)
  • Arnold Luschin von Ebengreuth: Quellen zur Geschichte deutscher Rechtshörer in Italien, in: Sbb Wien 113 (1886), S. 745-792. (detaillierte Ansicht)
  • Stefan Völker / Barbara Bauer-Mahlmann: Medizin und Chemie, in: Bauer-Mahlmann / Barbara (Hg.): Melanchthon und die Marburger Professoren (1527-1627). Katalog und Aufsätze, Marburg 1999, S. 477-549. (detaillierte Ansicht)
  • Barbara Bauer-Mahlmann: Melanchthon und die Marburger Professoren (1527-1627). Katalog und Aufsätze, Marburg 1999. (detaillierte Ansicht)
  • Beat Immenhauser: Universitätsbesuch zur Reformationszeit. Überlegungen zum Rückgang der Immatrikulationen nach 1521, in: Jahrbuch für Universitätsgeschichte 6 (2003), S. 69-88. (detaillierte Ansicht)
  • Bernhard Ebneth: Stipendium und Promotion. Studienförderung vor und nach der Reformation, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Examen, Titel, Promotionen. Akademisches und staatliches Qualifikationswesen vom 13. bis zum 21. Jahrhundert, Basel 2007, S. 489-533. (detaillierte Ansicht)
  • Bruce T. Moran: Patronage and Institutions: Courts, Universities and Academies in Germany - An Overview, 1550-1750, in: Bruce T. Moran (Hg.): Patronage and Institutions. Science, Technology, and Medicine at the European Court, 1500-1700, Woodbridge 1991, S. 169-183. (detaillierte Ansicht)
  • C. Laverrenz: Die Medaillen und Gedächtniszeichen der deutschen Hochschulen. Ein Beitrag zur Geschichte der Universitäten Deutschlands., Berlin 1887. (detaillierte Ansicht)
  • Christian Hesse: Acta Promotionum II. Die Promovierten der Universitäten im spätmittelalterlichen Reich. Bemerkungen zu Quantität und Qualität, in: Rainer Schwinges (Hg.): Examen Titel Promotionen. Akademisches und staatliches Qualifikationswesen vom 13. bis zum 21. Jahrhundert (Veröffentlichungen der Gesellschaft für Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte, Bd. 7), Basel 2007, S. 229-250. (detaillierte Ansicht)
  • Dorothee Flessa: Die Professoren der Medizin zu Altdorf von 1580-1809, Erlangen 1969. (detaillierte Ansicht)
  • E. Th. Nauck: Die Zahl der Medizinstudenten deutscher Hochschulen im 14.-18. Jahrhundert, in: Sudhoffs Archiv 38 (1954), S. 175-186. (detaillierte Ansicht)
  • Ernst Conrad: Die Lehrstühle der Universität Tübingen und ihre Inhaber (1477-1927), Tübingen 1960. (detaillierte Ansicht)
  • Frank Rexroth: Deutsche Universitätsstiftungen von Prag bis Köln. Die Intentionen des Stifters und die Wege und Chancen ihrer Verwirklichung im spätmittelalterlichen deutschen Territorialstaat, Köln Weimar Wien 1992. (detaillierte Ansicht)
  • Franz Eulenburg: Die Frequenz der deutschen Universitäten von ihrer Gründung bis zur Gegenwart (Abhandlungen der Philologisch-Historischen Klasse der Königlich-Sächsischen Gesellschaft der Wissenschaften, 24,2), Leipzig 1906. (detaillierte Ansicht)
  • Françoise Waquet: Respublica academica - Rituels universitaires et genres du savoir, XVIIe-XXIe siècles, Paris 2010. (detaillierte Ansicht)
  • Gerhard Fichtner: Doctor medicinae. Die medizinische Ausbildung und der Doktorgrad, in: - (Hg.): Bausteine zur Tübinger Universitätsgeschichte 1, Tübingen 1981, S. 16-27. (detaillierte Ansicht)
  • Gustav Adolf Benrath: Die deutsche evangelische Universität der Reformationszeit, in: Hellmut Rössler / Günther Franz (Hg.): Universität und Gelehrtenstand 1400-1800, Büdinger Vorträge 1966 (Deutsche Führungsschichten in der Neuzeit Bd. 4), Limburg 1970, S. 63-83. (detaillierte Ansicht)
  • Gustav Bauch: In Erfurt als Artisten promovierte Schlesier (1450-1521), in: Zeitschrift des Vereins für Geschichte Schlesiens 40 (1906), S. 325-332. (detaillierte Ansicht)
  • Günther Wagner: Medizinische Wissenschaft und ärztliche Ausbildung von 1558 bis zur Mitte des 19. Jh. in Jena, in: Günther Wagner / Gerhard Wessel (Hg.): Medizinprofessoren und ärztliche Ausbildung. Beiträge zur Geschichte der Medizin, Jena u.a. 1992, S. 6-79. (detaillierte Ansicht)
  • H. Becker: Anhaltinische Studenten in Wittenberg von 1502 bis 1802, in: Mitteilungen des Vereins für Anhaltische Geschichte und Altertumskunde 8 (1902), S. 18-89. (detaillierte Ansicht)
  • Hanspeter Marti: Von der Präses- zur Respondentendissertation. Die Autorschaftsfrage am Beispiel einer frühneuzeitlichen Literaturgattung, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Examen, Titel, Promotionen. Akademisches und staatliches Qualifikationswesen vom 13. bis zum 21. Jahrhundert, Basel 2007, S. 251-274. (detaillierte Ansicht)
  • Jacques Verger: Die Universitätslehrer, in: Walter Rüegg (Hg.): Geschichte der Universität in Europa. Band I: Mitelalter, München 1993, S. 139-157. (detaillierte Ansicht)
  • Jerome J. Bylebyl: Teaching Methodus Medendi in the Renaissance, in: Fridolf Kudlien / Richard J. Durling (Hg.): Galen's Method of Healing, Leiden, New York 1991, S. 157-189. (detaillierte Ansicht)
  • Joachim Castan: Hochschulwesen und reformierte Konfessionalisierung, Halle/Saale 1999. (detaillierte Ansicht)
  • Joseph Ritter von Aschbach: Geschichte der Wiener Universität, Wien 1888. (detaillierte Ansicht)
  • Jürgen Miethke: Der Eid an der mittelalterlichen Universität. Formen seines Gebrauchs, Funktionen einer Institution, in: Paolo Prodi (Hg.): Glaube und Eid. Treueformeln, Glaubensbekenntnisse und Sozialdisziplinierung zwischen Mittelalter und Neuzeit, München 1993, S. 49-67. (detaillierte Ansicht)
  • Jürgen Miethke: Die mittelalterlichen Universitäten und das gesprochene Wort, in: Jürgen Miethke (Hg.): Studieren an mittelalterlichen Universitäten. Chancen und Risiken. Gesammelte Aufsätze (Education and Society in the Middle Ages and the Renaissance Bd. 19), Leiden, Boston 2004, S. 453-491. (detaillierte Ansicht)
  • Karin Sauer-Haeberlein: Personalbibliographien der Professoren der Medizin zu Altdorf von 1580 bis 1809, Erlangen 1969. (detaillierte Ansicht)
  • Karl Schunk: Johann Craffto Hiegell, Professor der Medizin und Archäologie, in: Jahrbuch der Vereinigung "Freunde der Universität Mainz" 1955 (1955), S. 37-47. (detaillierte Ansicht)
  • Lawrence Brockliss: The University of Paris in the Sixteenth and Seventeenth Century, Cambridge 1976. (detaillierte Ansicht)
  • Marian Füssel: Ritus promotionis. Zeremoniell und Ritual akademischer Graduierungen in der frühen Neuzeit, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Examen, Titel, Promotionen. Akademisches und staatliches Qualifikationswesen vom 13. bis zum 21. Jahrhundert, Basel 2007, S. 411-450. (detaillierte Ansicht)
  • Martin Kintzinger: Licentia. Institutionalität "akademischer Grade" an der mittelalterlichen Universität., in: Rainer Schwinges (Hg.): Examen, Titel, Promotionen. Akademisches und staatliches Qualifikationswesen vom 13. bis zum 21. Jahrhundert, Basel 2007, S. 55-88. (detaillierte Ansicht)
  • Matthias Asche: Von der reichen hansischen Bürgeruniversität zur armen mecklenburgischen Landeshochschule: Das regionale und soziale Besucherprofil der Universitäten Rostock und Bützow in der Frühen Neuzeit (1500-1800), Stuttgart 2000. (detaillierte Ansicht)
  • Matthias Asche: Frequenzeinbrüche und Reformen - Die deutschen Universitäten in den 1520er bis 1560er Jahren zwischen Reformation und humanistischem Neuanfang, in: Walther Ludwig (Hg.): Die Musen im Reformationszeitalter. Akten der Tagung der Stiftung Luthergedenkstätten in der Lutherstadt Wittenberg 14.-16. Oktober 1999, Leipzig 2001, S. 53-96. (detaillierte Ansicht)
  • Matthias Asche / Stefan Gerber: Neuzeitliche Universitätsgeschichte in Deutschland. Entwicklungslinien und Forschungsfelder, in: Archiv für Kulturgeschichte 90 (2008), S. 159-202. (detaillierte Ansicht)
  • Michal Cierny: Medizin und Mediziner an der Prager Karls-Universität von der Gründung bis 1654, Zürich 1973. (detaillierte Ansicht)
  • Nancy G. Siraisi: Medicine and the Italian Universities 1250-1600 (Education and Society in the Middle Ages and Renaissance, 12), Leiden, Boston, Köln 2001. (detaillierte Ansicht)
  • Nancy G. Siraisi: Die medizinische Fakultät, in: Walter Rüegg (Hg.): Geschichte der Universität in Europa. Band I: Mitelalter, München 1993, S. 321-342. (detaillierte Ansicht)
  • Notker Hammerstein: The Modern World, Science, Medicine and the Universities, in: History of Universities 8 (1989), S. 151-178. (detaillierte Ansicht)
  • Notker Hammerstein: Humanismus und Universitäten, in: Ulrich Muhlack / Gerrit Walther (Hg.): Res publica litteraria. Ausgewählte Aufsätze zur frühneuzeitlichen Bildungs-, Wissenschafts- und Universitätsgeschichte von Notker Hammerstein., Berlin 2000, S. 72-86. (detaillierte Ansicht)
  • Notker Hammerstein: Universitäten als Ort der Philosophie im Barock, in: Ulrich Muhlack / Gerrit Walther (Hg.): Res publica litteraria. Ausgewählte Aufsätze zur frühneuzeitlichen Bildungs-, Wissenschafts- und Universitätsgeschichte von Notker Hammerstein., Berlin 2000, S. 87-110. (detaillierte Ansicht)
  • Notker Hammerstein: Innovation und Tradition. Akademien und Universitäten im Heiligen Römischen Reich deutscher Nation, in: Historische Zeitschrift 278 (2004), S. 591-625. (detaillierte Ansicht)
  • Otto Gerhard Oexle: Alteuropäische Voraussetzungen des Bildungsbürgertums - Universitäten, Gelehrte und Studenten, in: Werner Conze / Jürgen Cocka (Hg.): Bildungsbürgertum im 19. Jahrhundert. Teil I: Bildungssystem und Professionalisierung im internationalen Vergleich (Industrielle Welt Bd. 38), Stuttgart 1985, S. 29-78. (detaillierte Ansicht)
  • Paul F. Grendler: The Universities of the Italian Renaissance, Baltimore, London 2002. (detaillierte Ansicht)
  • Peter A. Vandermeersch: Die Universitätslehrer, in: Walter Rüegg (Hg.): Geschichte der Universität in Europa Bd. II: Von der Reformation zur Französischen Revolution (1500-1800), München 1996, S. 181-212. (detaillierte Ansicht)
  • Peter Baumgart: Die deutschen Universitäten im Zeitalter des Konfessionalismus, in: Peter Baumgart (Hg.): Universitäten im konfessionellen Zeitalter. Gesammelte Beiträge, Münster 2006, S. 5-30. (detaillierte Ansicht)
  • Peter Baumgart: Humanistische Bildungsreform an deutschen Universitäten des 16. Jahrhunderts, in: Wolfgang Reinhard (Hg.): Humanismus im Bildungswesen des 15. und 16. Jahrhunderts, Weinheim 1984, S. 171-197. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer A. Müller: Aristokratisierung des Studiums? Bemerkungen zur Adelsfrequenz an süddeutschen Universitäten des 17. Jahrhunderts, in: Geschichte und Gesellschaft 10 (1984), S. 31-46. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Universitätsbesuch im Reich vom 14. zum 16. Jahrhundert: Wachstum und Konjunkturen, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Studenten und Gelehrte. Students and Scholars. Studien zur Sozial- und Kulturgeschichte deutscher Universitäten im Mittelalter. A social and cultural history of German medieval universities (Education and Society in the Middle Ages and Renaissance, 32), Leiden, Boston 2008, S. 87-118. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Universitätsbesuch im Reich vom 14.-16. Jahrhundert: Wachstum und Konjunkturen, in: Geschichte und Gesellschaft 10 (1984), S. 5-30. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Universität, soziale Netzwerke und Gelehrtendynastien im deutschen Spätmittelalter, in: Frank Rexroth (Hg.): Beiträge zur Kulturgeschichte der Gelehrten im späten Mittelalter (Vorträge und Forschungen, hg. vom Konstanzer Arbeitskreis für mittelalterliche Geschichte, 73), Ostfildern 2010, S. 47-70. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Der Student in der Universität, in: Walter Rüegg (Hg.): Geschichte der Universität in Europa. Band I: Mitelalter, München 1993, S. 180-223. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Karrieremuster: Zur sozialen Rolle der Gelehrten im Reich des 14. bis 16. Jahrhunderts, in: Rainer Schwinges / Markus Wriedt (Hg.): Gelehrte im Reich. Zur Sozial- und Wirkungsgeschichte akademischer Eliten des 14. bis 16. Jahrhunderts, Berlin 1996, S. 11-22. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Pauperes an deutschen Universitäten des 15. Jahrhunderts, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Studenten und Gelehrte. Students and Scholars. Studien zur Sozial- und Kulturgeschichte deutscher Universitäten im Mittelalter. A social and cultural history of German medieval universities (Education and Society in the Middle Ages and Renaissance Bd. 32), Leiden, Boston 2008, S. 237-263. (detaillierte Ansicht)
  • Rainer Christoph Schwinges: Von Fundationen, Donationen, Geld und grossem Mangel. Zugleich ein Kommentar zu Teil I, in: Rainer Christoph Schwinges (Hg.): Finanzierung von Universität und Wissenschaft in Vergangenheit und Gegenwart, Basel 2005, S. 175-193. (detaillierte Ansicht)
  • Richard Toellner: Die Bedeutung der niederländischen Universitäten für die Medizin in Deutschland im 17. Jahrhundert, in: M.J. van Lieburg / Richard Toellner (Hg.): Deutsch-Niederländische Beziehungen in der Medizin des 17. Jahrhunderts. Vorträge des Deutsch-Niederländischen Medizinhistorikertreffens 1981, Amsterdam 1982, S. 13-23. (detaillierte Ansicht)
  • S. Guenée: Bibliographie de l'histoire des universités françaises des origines à la Révolution, 1-3, Paris 1977-78. (detaillierte Ansicht)
  • Sabine Heller: Boerhaaves Schweizer Studenten. Ein Beitrag zur Geschichte des Medizinstudiums, Zürich 1984. (detaillierte Ansicht)
  • Siegbert Rummler: Medizinische Dissertationen - ein Beitrag für die gesundheitliche Volksaufklärung in Brandenburg-Preußen?, Schöneiche bei Berlin 2007. (detaillierte Ansicht)
  • Thomas Otto Achelis: Studenten der Medizin aus dem Herzogtum Schleswig von 1517-1864, in: Sudhoffs Archiv 44 (1960), S. 357-365. (detaillierte Ansicht)
  • Ulrich Rasche: Die deutschen Universitäten zwischen Beharrung und Reform. Über universitätsinterne Berechtigungsysteme udn herrschaftliche Finanzierungsstrategien des 16. bis 19. Jahrhunderts, in: Jahrbuch für Universitätsgeschichte 10 (2007), S. 13-33. (detaillierte Ansicht)
  • Ulrich Rasche: Die deutschen Universitäten und die ständische Gesellschaft. Über insitutionengeschichtliche und sozioöknomische Dimensionen von Zeugnissen, Dissertationen und Promotionen in der Frühen Neuzeit, in: Rainer A. Müller (Hg.): Bilder - Daten - Promotionen. Studien zum Promotionswesen an deutschen Universitäten der frühen Neuzeit (Pallas Athene Bd. 24), Stuttgart 2007, S. 150-273. (detaillierte Ansicht)
  • Ulrich Rasche: Kommunikationspraktiken und mediale Formen studentischer Disziplinarordnungen in der Frühen Neuzeit. Zugleich ein Beitrag zur Genese und Verbreitung frühneuzeitlicher Gelegenheits- und Massendrucke, in: Jahrbuch für Universitätsgeschichte 17 (2014), S. 157-184. (detaillierte Ansicht)
  • Vern Bullough: The Development of Medicine as a Profession: The Contribution of the Medieval University to Modern Medicine, New York 1966. (detaillierte Ansicht)
  • Vivian Nutton: Medicine at the German universities. 1348-1500. A preliminary sketch, in: Würzburger medizinhistorische Mitteilungen 16 (1997), S. 173-190. (detaillierte Ansicht)
  • Vivian Nutton: Hellenism postponed: some aspects of Renaissance medicine, 1490-1530, in: Sudhoffs Archiv 81 (1997), S. 158-170. (detaillierte Ansicht)
  • Walter Ernst Schäfer: Dr. Johann Küffer (1614-1674) - Prototyp der sozial aufsteigenden Akademikerschicht des 17. Jahrhunderts, in: Wilhelm Kühlmann / Walter Ernst Schäfer (Hg.): Literatur im Elsaß von Fischart bis Moscherosch - Gesammelte Studien, Tübingen 2001, S. 135-146. (detaillierte Ansicht)
  • Walter Rüegg: Themen, Probleme, Erkenntnisse, in: Walter Rüegg (Hg.): Geschichte der Universität in Europa. Band I: Mitelalter, München 1993, S. 24-48. (detaillierte Ansicht)
  • Willem Frijhoff: Der Lebensweg der Studenten, in: Walter Rüegg (Hg.): Geschichte der Universität in Europa Bd. II: Von der Reformation zur Französischen Revolution (1500-1800), München 1996, S. 287-334. (detaillierte Ansicht)
  • Winfried Dotzauer: Deutsche Studenten an der Universität Bourges - Album et liber amicorum, Meisenheim 1971. (detaillierte Ansicht)
  • Winfried Dotzauer: Deutsches Studium und deutsche Studenten an europäischen Hochschulen (Frankreich, Italien) und die nachfolgende Tätigkeit in Stadt, Kirche und Territorium in Deutschland, in: Erich Maschke / Jürgen Sydow (Hg.): Stadt und Universität im Mittelalter und in der frühen Neuzeit. 13. Arbeitstagung Tübingen 8.-10.11.1974, Tübingen 1974, S. ??. (detaillierte Ansicht)
  • Winfried Müller: Der Universitätsgelehrte im späten Mittelalter, in: Rudolf W. Keck / Erhard Wiersing / Klaus Wittstadt (Hg.): Literaten - Kleriker - Gelehrte. Zur Geschichte der Gebildeten im vormodernen Europa (Beiträge zur historischen Bildungsforschung Bd. 15), Köln, Weimar, Wien 1996, S. 191-206. (detaillierte Ansicht)
  • Wolfgang E.J. Weber: Geschichte der Europäischen Universität, Stuttgart 2002. (detaillierte Ansicht)
  • Wolfgang Eric Wagner: Verheiratete Magister und Scholaren an der spätmittelalterlichen Universität, in: Frank Rexroth (Hg.): Beiträge zur Kulturgeschichte der Gelehrten im späten Mittelalter (Vorträge und Forschungen, hg. vom Konstanzer Arbeitskreis für mittelalterliche Geschichte, 73), Ostfildern 2010, S. 71-100. (detaillierte Ansicht)
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